6月22日下午5点，借助腾讯会议，生物科学系召开了生物科学专业2019级第七学期分类实习指导教师会议。
分类实习，即教育实习Ⅱ，是生物科学专业2019级人才培养方案中必修的实践教学环节，是根据学生的实习意愿、指导教师的专业特长，组成实习小组，完成实习任务的过程。也是基于教育实习的“一践行，三学会”养成教育、助力师范生成人成才的具体表现。
首先，系主任郑爱珍，讲述了分类实习提前实施的目的和意义；
接着，刘福林教授详细阐述了分类实习的分组和实习任务安排。此次分类实习，共分为14个实习小组，确定了刘福林、黄杰、钟华明、石贤萌、康洁、马丽、王文静、徐亚军、张峰、王玉玲、张庆琛、韩霜、王浩、邵璇、贾美丽和郑爱珍等16位指导教师，明确了实习任务，增强了指导教师的责任感和使命感。
最后，各位指导教师，针对具体的实习环节和实习内容展开了热烈讨论。从今天开始，各位指导教师将和本组学生建立实习指导小组，
开启分类实习新模式。
分类实习，原计划于下学期第5-12周进行，纵观疫情对这两年实践教学的影响和冲击，生物科学专业师生共议，达成共识，决定从暑假开始部署实施。凸显了提前布局、延长指导、分工细化、精准定位的特点，也是“学生中心、产出导向、持续改进”的师范类专业认证的基本理念在实际工作中的具体体现。
